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08年体育教师个人述职_2020年体育教师个人述职报告

zmhk 2024-07-12
08年体育教师个人述职_2020年体育教师个人述职报告       大家好,今天我想和大家分享一下我在“08年体育教师个人述职”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我
08年体育教师个人述职_2020年体育教师个人述职报告

       大家好,今天我想和大家分享一下我在“08年体育教师个人述职”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。

1.体育教师年度考核个人总结

2.体育教师个人工作总结范文2000字精选5篇

3.述职报告怎么写个人总结

08年体育教师个人述职_2020年体育教师个人述职报告

体育教师年度考核个人总结

        体育教师年度考核个人总结(精选5篇)

        同一个单位的总结当然是与往年也应该不同,你现在知道总结是怎么样子了吗?我在这里给大家分享一些体育教师年度考核个人总结,希望对大家能有所帮助。

       

体育教师年度考核个人总结(精选篇1)

        自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。

        一、提高政治素质,严守师德规范

        无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

        对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

        二、加强业务素质,提高教学质量

        为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

        1、课前准备

        ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。

        ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。

        ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

        ④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

        2、课堂情况

        组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20__年和20__年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。

        3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

        4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

        5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20__年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。

        在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。

体育教师年度考核个人总结(精选篇2)

        在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:

        一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

        在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

        二、教学工作

        要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

        ⑴课前准备:备好课。

        ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

        ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

        ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

        ⑵课堂上的情况。

        组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

        三、课间体育工作

        加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

        四、训练工作

        我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

        在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。

体育教师年度考核个人总结(精选篇3)

        一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

        一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

        二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

        三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

        为备战__区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

        四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

        五、个人成绩

        1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

        2、率队参加__区田径运动会获四个单项前六名。

        3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

        4、圆满组织学校第一十四届校运会。

        5、圆满完成学校2019年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

        总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育教师年度考核个人总结(精选篇4)

        时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:

        一、思想政治方面:

        作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

        二、教学工作方面:

        在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

        三、本学期的主要成绩:

        本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

        回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

体育教师年度考核个人总结(精选篇5)

        一年转眼间过去了,我评为市名师和县第二届领军人才称号。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:

        一、>师德方面。加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从教的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

        二、教学方面。虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

        首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学>体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

        其次是从教学经验上。虽为一名老教师,但始终铭记边学边教,学无止境。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

        再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

        三、学校各项活动情况。积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项>规章制度?,今后一定继续坚持。另外,本学年还到分别到本县高、初、小、幼学校进行了15次的“阳光体育历奇活动”送教活动,得到了大家的积极好评。

        四、做好传帮带,促进青年教师成长。作为一名骨干教师有义不容辞的责任培养青年教师,平时主动听课、开课、了解青年教师的课堂教学情况,并及时进行交流指导,使青年教师逐步提高课堂教学水平,把握课堂教学的重点和难点,同时,根据不同教学内容,选择适当的教学方法,更好地提高课堂教学效果。除了听课、开课,还经常交流备课情况,尤其是公开课的教学更是认真指导。为青年教师在县市课堂评比中获奖奠定基础。对青年教师撰写的论文互相推敲,提出指导性参考意见,为他们在县级论文评比中获奖起到积极的作用。通过师徒结对形式,互相交流,在政治上关心他们,在业务上热情指导,为青年教师快速成长作出努力,所结对的四位青年教师,都基本成为所在学校的青年骨干教师。

体育教师个人工作总结范文2000字精选5篇

       

        年度考核个人述职范文篇1

        一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:

        一、政治思想方面

        认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

        二、教育教学方面

        首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

        第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

        第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

        三、遵守纪律方面

        本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

        另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

        我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

        年度考核个人述职范文篇2

        面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:

        1、师德方面:

        本人担任了五年级语文教学,担任了小14班班主任,兼任xx学部语文教研组长。在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,严格遵守“三规范一要求”。全期坚持出满勤。10月获得优秀师德示范人。

        2、教学工作方面:

        根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。

        根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

        辅导学生参加市艺术节,书法获得两个二等奖,参加作文竞赛获xx市一、二等奖

        教学情况:上期小14语文,课时6节,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,优秀率68%,合格率98%,下期14语文课时6节,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

        3、班级工作:

        (1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。

        (2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。

        (3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖

        (4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,

        (5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学

        4、语文教研方面:

        本学期组织了4次常规检查,与语文组全体老师一起出题、审查了3次月知识检测和期中考试试卷。组织了“做一个有道德的人”xx市首届硬笔和毛笔书法竞赛,组织了2009年度xx省义务教育阶段学生作文竞赛,我们学部一共有312名同学参加,评出了一二三等奖获得者共72名同学,组织了我部默写比赛,有100多名学生获奖,在学部高度重视,全体班主任老师的宣传发动,我部小记者报名工作顺利,有168名学生加盟《xx日报》小记者,组织学校2009下期新文报我部组稿工作,组织学生参加xx市第五届中小学生书信比赛。本人获xx市“百篇优秀读书心得”撰写人。招生先进个人,论文获xx市三等奖。

        以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。

        年度考核个人述职范文篇3

        尊敬的各位领导,各位同仁:

        在领导的信任和大家的关怀支持下,我担任何楼小学校长多年了,近一年,我力求做一名称职的校长,争取优秀。对自己在校长岗位上所做的工作加以梳理,盘点和反思。自我激励和加压,理性思考接受领导,同仁相助。下面将我一年来的工作向诸位领导陈述,恭请领导,同行指正。

        一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,在中心小学的领导下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升,努力争创人民满意的学校,具体工作如下:

        一、爱岗敬业,率先为范

        一个学校的好坏关键在校长。作为学校的班长,我时刻严格要求自己,实实在在的做事,堂堂正正的做人。以坦诚待人的态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持学习,了解国家大政方针,掌握教育发展信息,我参加了局组织的校长培训,全国“心理健康辅导员”培训,“国培”学习,不断更新提升,用先进的教育理念,指导工作,管理教学。在思想上,我努力加强自身的政治修养,不断提高思想觉悟,增加党性理念,坚持原则,顾全大局与上极领导保持一致;在工作作风方面,任人唯贤、平等待人、与人为善、集思广益;在学校管理上,事业心,责任感当头,清晰的工作思路,开拓创新的意识,勇于克服困难的决心;恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。

        二、以人为本,抓好管理

        1、建立健全的规章制度,以制度约束人,结合学校实际,制定各种管理制度,教学管理、班极管理、学生管理、后勤管理、安全管理,通过制度的落实,保证各项工作的正常开展。

        2、将管理责任具体化,明确化。

        3、强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度成立了财务管理小组,大额支出蕴酿,研究,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。学校的设备管理做到损耗维修降到最低限度。

        4、抓好安全管理。在安全管理上,我作为校长负总责,具体抓,专人管,人人都是管理员。门岗值班落实到人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。重点抓好安全教育,排查,演练,确保学校,教师,学生的人身安全。一年来,学校没有发生一起安全责任事故。

        三、育人为本,质量立校

        作为一名校长,深知质量是学校的生命,是教育教学工作的重中之重,任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。一年来,我聚精会神抓教学,一心一意抓质量,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效果和质量落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

        四、措施

        为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期不定期举行两期“评教评学”活动,共同提高,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究,在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合。激发教师的工作积极性,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动,学习启动,骨干带动,活动推动,机制驱动。从基础出发“调整,提高。”促使全体教师不断的完善自己。

        年度考核个人述职范文篇4

        尊敬的领导,各位同事:

        大家好!

        一、履行职责和完成工作任务情况。

        一年来在学习中提升自己,工作中转变思路,实践中探索创新,夯实常规德育基础,开拓特色德育工作。

        1.以全局意识,做好常规工作。

        以学生自主体验为主要途径,分年段、有侧重、创造性地开展各项活动:安全教育,行为规范教育,“中国梦我的梦”,以礼、义、仁、信为主题的“道德讲堂”活动,“我们的节日-清明”主题系列活动,以诚信教育为主题的“书画、诗歌、微语录、故事”征集,“孝行天下”美文征集,读经典写作文比赛,“创建文明城市”活动等。市教育局德育处、市文明办的领导来我校视察了“做一个有道德的人主题教育活动”,给予很高的评价。学部被确定为沈阳市五所“做一个有道德的人主题教育活动”国家级活动联系点之一,xx晚报、xx电视台对此进行了报道。

        活动中育人,为学生特长发展,教研组活动、特色教师成长搭建平台。体育方面,组织开展运动会、队列广播操、趣味体育比赛等活动;音乐方面,神采飞扬展示活动,舞蹈队、合唱队、管乐团参加“沈阳市中小学生艺术展演”均获得一等奖,并参加了沈阳市第一届“少儿新年音乐会”,多家媒体进行报道、直播,育才的艺术教育特色在更大范围产生影响;美术方面,组织参加各级比赛、展示,陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖,并进行了现场展示;其它活动,中小学生才艺录像评比、“未来中国梦”沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成绩,我校被评为“沈阳市中小学中华优秀传统文化教育基地”。

        2.以服务意识,为教师解决实际问题。

        组织编写《学生教育指导读本》,方便老师、家长对新生进行教育,图文结合的学校介绍,朗朗上口的行为规范顺口溜,促进学生形成良好习惯。

        实践中完善《学生奖惩制度》,规范《学生意外伤害事件处理办法》,为教师处理问题提供操作范本、政策依据和技术支持。

        通过班主任例会、校园腾讯通交流、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的交流、分阶段明确教育节点、重点,为班级教育导航;持续开展教育案例交流活动,交互中互相借鉴,提高德育队伍解决具体问题的教育技巧;学年组、学生发展指导处两个层面帮助教师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈学生、约谈家长,有效帮助教师解决教育工作中的实际问题。

        二、思想政治、道德品行。

        思想政治立场坚定,坚信只有***才能带领中国走向复兴之路,并在实际中做好自己应该做的和能做的。

        道德品行方面,严格要求自己,为人师表,日行一善,做有道德的人。

        三、廉政建设。

        遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利。

        四、缺点不足及原因。

        很多教师由于年轻、经验不足等原因在教育工作中走弯路、遇到困难,自己应在原来基础上不断深入群众,帮老师解决更多的具体问题;应该不断加强学习、丰富自己,思想上、思维上不断提高,工作中才能更好的创新。

        工作中,学生意外伤害牵扯较多的时间、精力,两千多人的小学,意外伤害事件在所难免,但类似网传的“学生在校被蚊子咬判赔五万”的事件,更需要拿出大量时间,在“学生、老师、家长”,“情、理、法”中斡旋,通过不断学习法律、医疗相关知识,越来越深地感受到这类事件中真正的弱势群体是“学校”,期盼有一天政策与法规更趋于合理,让德育工作者拿出更多的时间和精力做更有意义的教育,自己也将不断的努力学习,实践中提高应对此类事件的能力,更好的帮老师解决实际问题。

        回顾一年来的工作,得到了领导的关心、指导,同事的支持、帮助,工作中取得了一些成绩,也存在一些不足。希望领导、同事继续支持我的工作,及时的给予我建议和帮助,我会更加努力!

        谢谢大家!

        年度考核个人述职范文篇5

        各位领导,各位同事:

        大家好!

        在这一年里,本人上半年担任三、六年级的美术教学任务,下半年担任了一、四年级的美术教学任务,一年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

        一、教学工作

        在教学中,根据教学目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期 工作计划 。认真备课、上课,并认真批改作业。为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣,自制课件、教具,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。

        二、社团活动

        在这一年中,我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作,学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。

        三、图书管理

        在学校的图书管理中,完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。

        四、其他工作

        除了日常的教学工作外,还负责校内的宣传工作,今年一年共设计了二十多块展板。积极参加各种校内校外活动,帮助教导处完成两基档案的整理,并能按时完成校领导布置的各种临时任务。

        在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。在今后的教学工作中我要不断加强自我反思,并做好新学期的计划,我相信只要乐岗敬业,定会有所收获。

        敬礼!

        年度考核个人述职范文篇6

        尊敬的领导:

        若干年前我走进了教育这块神奇的沃土,踏进了xx中学这个校门,从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步,走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,教书育人,积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,在参加工作的这么多年里,我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:

        一、倾心教育,为人师表

        我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。平时热爱学校,关心集体,积极参加学校的各项活动,高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责,让每一位家长放心”的教育理念,在教育教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。同事之间和睦相处,互相协作,以诚相待,从不计较个人得失,受到上级领导的肯定,20xx年度考核20xx年度考核优秀并获得“嘉奖”。

        二、教育教学工作上精心施教,形成特色

        人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。在工作中,我能以大局为重,克服个人和家庭的困难,服从学校安排,勇挑重任,常年奋斗在初三第一线,多年担任副班主任工作,配合班主任做好学生的思想工作。

        在教学上,我能严格执行教学法规,认真钻研新教材和新课程标准,积极进行新课改的实践,大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教研工作中积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。在历届中考中,我所任教班级的学习成绩一直处于全市前列。

        三、潜心钻研,完善自我

        教育工作是平凡的,做好了做细了就不平凡。对我个人而言,我没有什么特别的事迹,只有一步一个脚印走过来的足迹。为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐。在教学之余,我积极参加各种技能技巧培训和考试,积极参加网上远程教育培训工作,经常去图书馆,书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。在教学改革中,我能积极参加各种教研活动,承担教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖”。

        四、获得荣誉称号情况

        我在付出的同时,也收获了希望。

        教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。成绩只能代表过去,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来,不带半根草去”,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我知道作为一名普通教师的工作,任重而道远,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

        最后,请允许我以一句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!

        谢谢各位!

        敬礼!

述职报告怎么写个人总结

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体育教师个人工作总结范文(篇1)

        能有幸成为远程骨干教师网络培训一员。深感光荣同时也觉得自己所肩负责任重大,为了在本次培训中有所收获,我认真按要求参加培训,坚持做好每期笔记。通过近两个月培训,让我深深认识到教师专业知识教学能力提高发展,需要加强理论学习,在理论指导下成长;需要参加各项教研活动,在同伴互助中成长;需要不断总结提高,在自我反思中成长;更需要积极参加各种培训,在专家引领下成长。整个学习培训过程,就是在理论指导下提高认识自我超越过程;就是在同伴互助中取长补短共同提高过程;就是在自我反思中寻找差距明确目标过程;就是在专家引领下提升素养发展能力过程。这次培训历程虽然短暂,培训加深了我对中学物理教育教学认识,促进了我专业成长。下面将培训学习中点滴体会如下。

一加强学习,促进专业成长

        第一要加强教育教学理论学习。教育理念是指导教师教育教学工作根本思想依据,有怎样教育理念,就有怎样教育实践,教育理念决定了教师教育工作方向。因此,我们应加强理论学习,如学习《新课程标准》新课程理念新教学方法等等,深刻领会教育内涵精神实质,在教学中建立以“学生发展为本”教育观念,突出学生主体性,培养学生自主学习能力;重视学生基本观念思维技能实践能力形成;注重学生需要学习兴趣培养,有效地促进学生学习人格全面发展。

        第二,要加强专业知识学习。专业知识是教师从事高质量教育活动基础。随着知识经济时代到来,知识量剧增知识更新速度加快,教师必须不断地更新现有专业知识;同时学科交叉相互渗透基础教育学科综合发展态势,又要求教师们要不断地拓宽知识渠道,加快信息获取速度,以形成较好认知结构。

        第三学现代教育技术。教师深厚教学基本功不仅表现为合理地选择运用教学方法清晰准确语言表达优良教姿教态,更是要善于创设教学情境,善于不断地改革创新教学方法,熟练地掌握运用现代教学技术等。

二转变教学行为,提高课堂有效性

        第一,更关注课堂教学生成性。新课程下教学观,强调教学开放性生成性,课堂教学需要预设,更要促进生成。提高数学课堂教学质量,离不开教师对教材编写意图准确把握对学生身心特点深刻了解对教学过程精心预设。但由于学生年龄特征个性特点知识经验生活环境复杂多样,决定了教学过程必然是一个多样化生成过程。因此教学预设要把学习学习者作为焦点,预设若干弹性教学环节,鼓励课堂中新“生成”问题探究以师生互动中即兴创造,为师生在教学过程中发挥创造性预留空间提供条件。以前我在教学设计时更多考虑是怎样教得方便教得精彩教得舒畅,现在我教学设计时会更深入地触学生自身知识经验思考灵感兴趣,考虑如何贴近学生生活,让学生经历自己钻研领悟感受过程,使教学内容成为学生能实实在在体验到感受到领悟到思考到课程资源。课堂教学中我也更注重倾听观察,随时捕捉教学中“意外生成”资源,将其转化为有效教学资源,调整预设教学环节,进行生成性教学,在动态生成中展现师生智慧互动火花。

        第二,更关注课堂教学有效性。课堂教学质量核心是课堂教学有效性,它主要是指通过教师在一段时间教学之后,学生获得进步或发展。学生有无进步或发展是教学有没有效益惟一指标。有效课堂教学就是教师通过采用各种策略方法,使学生在最短时间内充分体验求知过程,在知识技能情感态度价值观等方面得到充分谐持续发展教学。半年培训使我更加关注课堂教学有效性,经常思考这样问题“在我课堂上学生学到了什么?”课堂教学质量也在思考中逐步提升关注学生生活经验已有知识,把学生已有知识经验作为新知识生长点,引导学生“生长”建构新知识;关注学生需要体验发展,认真设计并积极引导学生参教学活动,点燃学生智慧火把;关注数学思想方法学习渗透,引导学生深入思考,提高学习兴趣内驱力;关注数学生活联系,鼓励学生用所学知识解决生活中实际问题,实现数学再创造,形成自己解决问题方法策略。

        第三,更关注课堂评价发展性。新课标认为学习评价主要目是全面了解学生数学学习历程,激励学生学习。评价要关注学生学习结果,更要关注学生学习过程;要关注学生数学学习水平,更要关注学生在数学学习中所表现出来情感态度,帮助学生认识自我建立信心。因此对课堂教学评价是促学生发展一个重要手段。评价核心是关注学生发展,促进学生发展。以前课堂评价中,我对学生双基评价较多,对学生数学学习过程中情感态度体验评价较少,忽视了评价发展性激励性。现在评价学生学习时,我注意运用学生对学习成功渴望心理,在评价中激发他们学习热情,点燃他们学习自信赞赏他们学习成就体现他们主体发展。在发展性评价中,促使学生掌握知识习得技巧培养习惯享受学习愉快享受进步喜悦享受发展快乐!

三培训后收获

一更新了观念

        通过培训,本人教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程认识实践都有了一个质飞跃,对自身素质提高有很大推动作用。

二开阔了视野

        培训让我获得了很多信息,开阔了视野,同时为今后工作打下了坚实基础,许多教师都表示培训学习不但学有所获,更重要是一定要做到学有所用,把学到知识应用到今后教学实践中去,

三为以后教学搭建了交流平台

        这次网络培训虽然时间紧,但经过努力我完成了学习任务,特别是有了一方小小天地里,在这里智慧思想发生美丽碰撞,实践探索实现亲切交融,教师专业素质得以提升;这里是交流平台,是学术天堂,是展示教师个性舞台。

        总之,这次远程骨干教师培训,为我提供一个向专家名师学习机会,他们对物理教育事业对每个学生真诚情爱感染着我,他们先进物理教学思想方法引领着我不断学习探索;骨干教师培训也为我提供了一个向同行同伴学习机会,他们先进教学理念做法促使我深入研究自己学生自己课堂,反思自己教学行为,实现自我发展自我超越。

        这次骨干教师培训,为我专业发展搭建了一个良好平台,我将会把这次培训中学到应用到我今后教学实践中去,努力实现课堂有效性,促进学生全面发展。

体育教师个人工作总结范文(篇2)

        转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

        这学期,本人在教育教学工,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成本学期的各项任务

        一学期来,我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

        在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期进70多名,第二学期进80多名,参加教育局组织的新教师培训2次,平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大,不仅在业务上,在理论上也应该更进一步,应该懂得活学活用,应用到实际教学当中,在教学方法上应该多进行思考,

        在教法上应该多学习,不断的充实自己,积累经验,要求上进。

        这里也要感谢我的师傅和其他老师对我的关心,她们总是在我迷茫时给予帮助,有些问题我遇到过并迎刃而解,在她们身上我也学到不少东西,比如如何调动学生的积极性,如何让学生养成课前预习的好习惯,在上课过程中应该怎样分配教材等,她们都给过我很多的指导。

        我深感:做好老师并不是一件容易的事情,教师的一言一行都会影响着学生,都会给学生带来很大的影响。因此,教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

二、教学方面

        1、在教育教学过程中认真学习大纲,订阅大量与自己工作有关的书籍,教学中认真践行“科学的教学方法”,写出较高质量的教案,努力做到学习的目标明确,认真钻研教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

        2、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

        3、认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

        4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

        5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进也很大。

        6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。xx年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

三、学生管理方面

        学生管理是一项艰巨细致的工作。xx年级的学生的常规工作要求学生自觉遵守,对学生的纪律起不到良好的效果。

        xx年级是初中阶段最重要的学习阶段,也是一个转折点。学生的思想、学习都处于青春的萌动期,这个时期更是思想的关键时期。因此,我在了解每个学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。

        xx年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题我加强了对学生自控

体育教师个人工作总结范文(篇3)

        时光如白驹过隙,转眼间,两个月骨干教师自我研修已经接近尾声了。我庆幸能够成为骨干教师中一员,因为在这段紧张学习生活中,在如饥似渴知识充电过程中,不但开阔了视野增长了见识,而且提升了理论素养转变了教学理念;既获得了视听享受,又得到了精神洗礼。

        每天都在紧张忙碌之中度过,夜深人静时,坐在电脑前,倾听专家讲解在线研讨交流阅读教育教学书刊完成自己学习任务……虽然辛苦,但却乐在其中。每天用心地去解读最前沿教学理念,在交流互动中取长补短,在自主研修中提升,抒发内心真实感悟,认真总结自己实践经验,感受着不断充实丰富自己成长过程,享受着生命拔节快乐。

一、让学习成为专业成长源头活水

        在“走进北师大”学习过程中,真可谓是大开眼界,在学习先进教学理念成功教学经验科学管理方法同时,我也深切地感受到了自己名校名师差距,这差距源于自己专业知识不够精深,源于知识视野不够开阔,源于教育理论功底不够深厚,而这些知识积累只有靠读书学习来实现。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”学习如同这源头活水,它会保持我们专业成长之渠清澈无比。我想,学海无涯,艺无止境,教师要以为学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身弥补进修,要像海绵一样不断地吸收纳取。我相信,在不断学习过程中,我一定会不断成长。

二、让反思成为专业成长铺路基石

        “学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话是孔子所提倡一种读书方法。指是一味读书而不思考,就会被书本牵着鼻子走,而失去主见,所谓“尽信书不如无书”;而如果一味空想而不去进行实实在在地学习钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习思考结合起来,才能学到切实有用知识,否则就会收效甚微。这句话用在教师专业成长上同样适用。教学反思是一种有益思维活动再学习方式,每一位教师成长都离不开教学反思。

        如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考,那么,即使是有20年教学经验,也许只是一年工作20次重复,除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进。他可能永远只能停留在一个新手型教师水准上。我国著名心理学家林崇德也提出“教师=教学过程+反思”成长模式。叶澜教授说一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。反思是我们教师成长“催化剂”,是教师发展重要基础。在这次培训中,培训组织者为我们提供了交流反思平台,启发我们不要只做埋头苦干老黄牛,要时常回头看看自己走过路,时总结自己教学有哪些成功之处,还有那些需要改进地方如何改进,只有坚持长期反思,才能逐渐提升教学能力。

        “学无止境”,让我们借这次国培之机,开始我们专业成长之旅,多学习,引入源头活水,勤思考,铺下坚实基石,最终才有可能攀上成长巅峰。

体育教师个人工作总结范文(篇4)

        我是xx,男,19xx年4月13日出生。19xx年7月毕业于哈尔滨体育学院体育系,学历本科,获教育学学士学位。毕业后分配到广东省佛山市南海区第一中学从事体育教学工作至今。本人于19xx年11月评为中学体育一级教师职务。任现职以来,本人热爱中国***,热爱党的教育事业,遵纪守法,为人师表,尽职尽责完成各项工作,成绩突出,现申报中学体育高级教师职务。述职如下:

一、开拓进取、与时俱进,加强自身修养。

        作为一名人民教师和一名中国***党员,本人能高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"重要思想,认真领会党的十六大精神,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设而努力地工作着。本人参加工作以来,特别是任现职以来,在思想方面对自己要求更加严格。思想上积极要求进步,主动靠近党组织,以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚,19xx年11月本人被党组织吸收成为一名中国***预备党员,第二年转正成为一名中国***党员。入党后,本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神,在工作中任劳任怨,吃苦在先享受在后,服从学校的工作安排,认真履行教师的职责,遵纪守法,为人师表,平时关心爱护学生,廉洁从教,工作中发扬团结协作的精神,为社会培养出一批批合格的人才。20xx年,由于学校工作的需要,本人担任起学校体育科组长的工作,本人在担任科组长的一年时间里,工作态度严谨、创新开拓意识强,能根据学校的工作计划认真制定并有效落实科组各项工作计划,科组活动特色显著、富有创意。平时能积极协调科组人际关系,能积极开展批评和自我批评,科组成员团结合作气氛浓。平时注意师资队伍建设和师德教育,全面关心青年教师的思想、工作、生活情况。体育科组教研气氛浓、教研成果显著,本年度体育科组有两篇论文获得南海区教育教学论文一等奖(其中一篇是本人所写),另外有一篇论文在国家级刊物上发表。本人能紧紧跟随信息化建设的步伐,带头制作了个人网页,现在全科组7人都有个人精美实用的网页,大大方便了平时的教学工作以及同外界的交流。体育科组业余训练工作有声有色,在南海区的各项比赛中名列前茅。在高考方面成绩喜人,今年体育类考生共有7人双科(术科和文化)成绩达到广东省本科录取分数线。由于体育科组的工作成绩突出,本年度被评为南海一中先进科组。自工作以来,我深深地认识到,教师的职业是一项崇高的职业,也是新时期光荣的职业。

二、新大纲、新思路,提高教学能力。

        20xx年广东省颁布了新的教学大纲,体育课改名为体育与健康课,本人认真领会大纲精神,围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学,收到了良好效果。

        在教学方面,本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康,同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识,并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式,通过开展此项活动,课堂气氛活跃,体育课和我本人深受学生的欢迎,提高了学生上体育课的兴趣,不同程度也提高了教师在学生当中的'威信。

        本人能根据学生的实际情况,在贯彻新大纲新教材的同时,本人大胆地进行教学改革,不循规蹈矩,寻找出一条适合当前体育教学的新路子。任现职以来,本人先后对跳高、跨栏跑、耐力跑等几个项目进行教学改革,收到了较好的效果。本人并能根据教学改革实践成果及时进行理论性总结,先后撰写了论文《如何提高高一年级女生的跨栏跑水平》、《对耐力跑教学模式的探讨》、《对当前高中体育课教学形式的探讨》等多篇论文。任现职以来,本人所任教的班级每年的体育成绩合格率都在99%以上、优秀率在35%以上,体育达标率100%、优秀率在38%以上;所任教班级的体育骨干多人次成为校篮球队、校足球队、校田径队、校乒乓球队的主力队员,他们代表学校参加南海区级以上的比赛多人次获得好成绩。任职以来先后承担了8次校级公开课和1次佛山市级公开课的教学任务。由于本人的教学成绩突出,工作表现好,本人被授予南海一中20xx至20xx学年度先进工作者称号。

        本人在抓好体育课堂教学的同时,注重培养体育骨干和体育尖子生,充分利用他们的特长通过自己的努力,帮助这些学生圆了他们的大学梦。任现职以来本人曾三次担任高三年级的任课教师,义无反顾地担起了体育类考生升大的重任。19xx年本人向西江大学体育系和广州体育学院输送3名新生;19xx年本人向广州体育学院输送5名(3人本科、2人大专)新生、向中国人民解放军体育学院输送1名新生;20xx年本人向中山大学和广东工业大学各输送1名体育尖子生、向广州体育学院输送3名本科生。

        本人在20xx年的3月份结合高三年级的实际情况,利用所学的电脑知识进行了充分的准备,制作了精美的课件《奥运会》,在学校的电教多媒体室,为所任教班级的学生上了一节声情并茂的体育理论课,本次课也是校内公开课。学生首次接触利用多媒体手段上体育理论课,个个兴高采烈、兴奋不已。由于本人是首例使用电脑上体育理论课,听课的教师也不少,课后无论是学生还是看课的教师反响都不错。

三、履行职责,不断提高自身的能力。

        1、本人任现职以来,一直负责学校乒乓球队的业余训练工作。为了更好地指导训练工作,本人不断学习现代乒乓球理论和先进技术并不断钻研,来丰富自己的知识和技术,及时指导学生,取得了很好的效果。19xx年至20xx年,学校乒乓球男队连续三次获得南海区区直高中乒乓球团体比赛第一名,19xx年至20xx年的时间里,学校乒乓球女队三次获得南海区区直高中乒乓球团体比赛的第三名。在训练上本人能够根据队员的实际情况制定明确的目标和详细的计划。平时多关心队员的生活和学习,在训练当中本人能以身作则,高标准严要求,完全尽到一个教练员的职责。本人在多年的乒乓球业余训练当中,本着一切从实际出发的原则,运用各种手段来提高队员的技战术水平和良好的心理素质。经过多年的系统训练,先后培养出一批优秀的学生运动员,郑洪杰同学19xx年代表佛山市参加了广东省中学生乒乓球比赛并取得了好成绩。麦伟祥、张桂敏两位同学分别于19xx年和20xx年以优异的成绩考入广州体育学院运动系就读本科,成为广州体院乒乓球队的主力队员。

        2、本人深深地懂得,在体育领域,榜样的力量是无穷的。本人从毕业到现在从没间断过加强自身的锻炼。本人从19xx年到20xx年,本人先后4次代表学校参加了南海区教工田径运动会,多次在100米、跳远、三级跳远项目上取得前三名的成绩。本人在19xx年作为教练员兼运动员的身份代表南海区参加了佛山市"张公立"杯教工乒乓球团体比赛,为南海区男队获得第一名立下了汗马功劳。本人在比赛当中的良好表现,树立了本人在学生心目当中的威信,成为学生向往、追赶的目标。

        3、为了全面提高自己的能力和水平,本人用不断的学习来完善提高自己,加强个人进修。

        (1)任现职以来,本人坚持每周利用两个晚上参加学校组织的电脑培训,取得了良好的效果:20xx年本人以90分的成绩通过电脑初级班考试;20xx年本人又以85分的成绩顺利通过电脑中级班考试。

        (2)本人能利用业余时间钻研田径规则和裁判法,19xx年7月担任第七届全国中学生运动会田径比赛的裁判工作,20xx年5月获得田径国家一级裁判员证书,多次担任南海区中小学生田径运动会总裁判工作。

        (3)本人能利用星期六和星期日的休息时间参加省教育厅举办的教师职务培训,任职以来共完成六门课程的学习并通过考试。

四、今后努力的方向

        二十一世纪将是高科技、高效率的时代,发展是硬道理,创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求,我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战,以党的十六大的指导思想为宗旨,为党的教育事业做出更大的贡献,为社会培养出更多高素质的合格人才。

体育教师个人工作总结范文(篇5)

        xxxxx—xxxx学年度第一学期的体育工作已经结束了,在本学期我较好的完成了五年级的体育教学和武术社团工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一 教学工作。

        我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二 教研工作。

        这个学期我还继续担任学校体育组的教研组长的工作.我们体育组现在有五名体育老师,都非常优秀,能力很强.有了他(她)们的帮组,教研活动开展起来非常顺手,老师们都进行了集体备课,上好教研课,集中评课等活动,群策群力努力提高自己的教育教学水平,尤其在王波老师(综合组级组长和街道体育教研员)的推荐下,我们全体体育老师参加了广东省的第三届中小学体育教学观摩活动,受益匪浅,全省19位小学体育老师的体育课真是使我们大开眼界,从中学习到了很多东西,为以后的教育教学工作做好准备.

三 广播操工作。

        在开学初我重点抓了学习新广播操,因为这套广播操节奏感较强,学习起来比较困难。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了五年级各班班主任的大力支持。所以,使的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,学校的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。受到了学校领导的好评,这跟学校所有教师的共同努力是分不开的。

四 训练工作。

        我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,一般都是在学校安排的社团时间的基础上进行训练,甚至延长时间来为学生进行技术指导。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。学校领导非常支持了我的训练工作.在本学期,六年级2班的张岳同学在参加8月份的深圳市武术比赛中获得两项总成绩第一名的好成绩;万芷莹同学何安怀同学在八月份的澳门传统武术精英邀请赛中获得多项金奖和银奖,我还要加倍努力,争取在在以后更大的比赛中取得好成绩。

        以上是我本学期的教育教学工作总结。

       年度个人述职报告范文如下:

       回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情况如下:

一、思想工作方面

       坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

       在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

       根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

       课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

       在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

       在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

       总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

述职报告注意事项

       1、做到实事求是

       写述职报告要务实,既要讲成绩,又要讲失误,既要讲优点,又要讲不足。对于有较大影响并能显示自己的工作能力和水平的工作实绩,要写得深入透彻;对一般性的、常规性的工作可以尽量少写,或一笔带过。

       述职报告还要处理好主管和协管的工作之间的关系,要注意把个人集体的成绩分清,处理好集体个人、个人和上级及同级的关系。

       2、突出工作特点

       不同的岗位有不同的层次,不同行业的领导也有不同的工作内容与方法,即便是同一职务的领导也会因分工的不同有不同的工作重点,至于工作方法,就更是各具特色了。鉴于这种情况,述职者要突出自己工作的特点,显示自己的工作个性,尽量避免那种千人一面、没有特点个性的写法。

       3、抓住重点

       不论是按工作内容分类,还是按时间顺序叙述,述职报告都不要事无巨细,面面俱到,否则,很容易写成一篇平淡冗长的流水帐。要有意识地抓住核心问题,突出重要成绩,总结主要教训。凡重点部分,要写得详细具体,充分全面。次要部分,则可约略提及,一笔带过。

       今天关于“08年体育教师个人述职”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“08年体育教师个人述职”,并从我的答案中找到一些灵感。